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过去：整字教学法
教材：《三字经》，《百家姓》，《千字文》，《中华字经》等等；
特点：不分步骤，一步到位；
缺点：门槛高，难度大
现在：拼音教学法（1958年汉语拼音方案公布以来）
教材：没有固定的教材
特点：从拼音入手，依托拼音，看着拼音学汉字，借助拼音输入汉字
缺点：妨碍了字形教学，在国外，更是堵了字形教学的路
未来：字形教学法（和码汉字教学法）
教材：《汉字字形知识与技术》，《和码中文》第一、二册
特点：从字形入手，围绕字形，重视字形书写，采用字形输入
和码汉字教学法，能提高学生学习汉字的兴趣，提高汉字的学习效率，字形输入能保持汉字教学的长期效果，是克服海内外汉字“难学难用”问题的有效方法。
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http://www.hezi.net/He/HeMa/HTML/HanZi_Study_Method_Future.htmEdited by user 2017年8月18日 9:12:34(UTC)
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